تأثيرعملية التدريس على المهارات اللغوية بالمدرسة العالية الإسلام جورسان ملارك فونوروغوالسنة الدراسية 2004-2005-

مقدمة

أ. خلفية البحث

كل الإعلام الذى سيطرح به إلى الآخرين سواء كان شفهيا أم تحريريا بحاجة إلى الطرق وطريقة الأداء الجيدة حتى تقبل قبولا حسنا لدى الآخرين . لذلك فإن الطريقة الجيدة لا بد أن تبنى من المدخل الجيد لأنه هو الإطار العام للطريقة. انطلاقا من هذا فإن ميادين التربية والتعليم تحتاج إلى الطريقة الصحيحة حتى تسير طريقة إيصال التعليمات كما يلزم . لأننا كما عرفنا أن معظم الأنشطة في ميادين التعليم والتدريس هو إيصال التعليمات على صورة المواد التعليمية .

ولأنه أصبح من بعض ميادين التربية فإن تعليم اللغة العربية وتعلمها بحاجة إلى طريقة صحيحة ومنهج صحيح فى أدائه . فإنه كما هو معلوم لدينا أن اللغة العربية تعد لغة صعبة لدى معظم الأبناء فى إندونيسيا . ومن أسبابها هو صعوبة تعلم كل ما يتعلق بهذه اللغة من طريقة كتابتها ونطقها وقراءتها وقواعدها إلى صياغ جملها. وبالإضافة إلى ذلك فمنذ صغرهم إلى سن الدراسة

Download file lengkap disini

Terimakasih Atas Kunjungan Anda
Judul: تأثيرعملية التدريس على المهارات اللغوية بالمدرسة العالية الإسلام جورسان ملارك فونوروغوالسنة الدراسية 2004-2005-
Ditulis oleh Unknown
Rating Blog 5 dari 5
Item Reviewed: تأثيرعملية التدريس على المهارات اللغوية بالمدرسة العالية الإسلام جورسان ملارك فونوروغوالسنة الدراسية 2004-2005-
Semoga artikel تأثيرعملية التدريس على المهارات اللغوية بالمدرسة العالية الإسلام جورسان ملارك فونوروغوالسنة الدراسية 2004-2005- ini bermanfaat bagi saudara. Silahkan membaca artikel kami yang lain.